Zpravodaj města Velká Bíteš

| Duben

2017

Zpravodaj Město Velká Bíteš

www.velkabites.cz

Třetí třídy zaujal a pobavil program Podoby mléka na Ostrůvku ve Velkém Meziříčí.

Žáci nahlédli pod pokličku výroby másla, tvarohu a sýra. Všechny tyto potraviny si neje-

nom vyrobili, ale potom také ochutnali.

Na přelomu února a března se na druhém stupni školy uskutečnilo školní kolo recitační

soutěže. Celkem se zúčastnilo téměř čtyřicet recitátorů. Komise z řad učitelek českého

jazyka neměla jednoduchý úkol vybrat ty nejlepší. Do obvodního kola nakonec postou-

pila Barbora Šínová z 6. C, Anna Chlubnová z 7. B, Kateřina Nováčková z 8. A a Vojtěch

Kment z 8. B. I když se v obvodním kole na postupových místech neumístil nikdo z jme-

novaných žáků, ostudu naší základní škole rozhodně neudělali.

Historie všedního dne, tak obyčejně zněl název vzdělávacího programu ekologického

střediska Chaloupky, který si od 13. do 17. února 2017 užily děti ze IV.C. Kromě názvu už

bylo všechno velmi neobyčejné, pověděla paní učitelka T. Filipová, třídní IV. C. Nevšední

bylo porovnání práce lidí v dobách dřívějších, jejich přístup k přírodě i jejich hodnoty

s dobou současnou. Nevšední byly formy práce - od her, pantomimy, po vyzkoušení si

nejrůznějších domácích prací. A konečně, neobyčejné a krásné bylo prostředí zasněžených

Chaloupek s výbornou domácí kuchyní, přátelským chováním personálu a profesionálním

přístupem lektorů. Tento pobyt žáci zvládli výborně a rozhodně by rádi absolvovali po-

dobný.

Eva Čermáková, pedagog

OMLUVA KOLEGŮM

Ráda bych se omluvila svým kolegům z SOŠ Jana Tiraye za nevydařenou formulaci v článku

o zavádění elektronické žákovské knížky, jenž byl uveřejněn v březnovém Zpravodaji.

O kvalitách pedagogů z naší školy nepochybuji, všech kolegů, a to i bývalých, si velmi

vážím. Každý z nich mě v něčem převyšuje a zaslouží si můj obdiv za znalosti, schopnosti

nebo dovednosti, které já sama nemám a zřejmě ani mít nebudu. Zveřejnění textu, který je

možné vyložit jako zpochybnění kvalit těchto lidí, je neomluvitelnou chybou.

Nemyslím si však, že je pro mne jako učitelku hanba přiznat, že jsou naši žáci (někteří již

plnoletí) skutečně šikovní. Znám spoustu lidí bez titulu před jménem nebo za ním, nemají třeba

ani maturitu, přesto si jich velmi vážím a nestydím se přiznat, že jsou v něčem lepší. A jaký je

rozdíl mezi těmito lidmi a mými žáky? Pouze v tom, zda jsou, či nejsou mými žáky.

Úspěšný a schopný žák nebo absolvent, čerpající v životě mj. z toho, co mu pře-

dali jeho učitelé, je pro pedagogy tou nejkrásnější zpětnou vazbou a odměnou zároveň.

A naopak - všichni úspěšní lidé vděčí za to, jakými se stali, nejen sami sobě a svým

rodičům, ale také ostatním lidem, kteří je cestou k úspěchu formovali a pomáhali jim

v posunu vpřed. Na SOŠ Jana Tiraye jsou učitelé, za nimiž se i po letech vrací bývalí

žáci. Každá taková vzácná návštěva nás ve škole vždy potěší. Dává nám totiž pocit,

že někteří z nás, možná celá škola, jsme pozitivně ovlivnili život člověka.

Šárka Dohnalová, SOŠ Jana Tiraye Velká Bíteš