Previous Page  18 / 64 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 18 / 64 Next Page
Page Background

|

Únor 2017

Zpravodaj Město Velká Bíteš

www.velkabites.cz

|

www.bitessko.com

18

Aby se naučili ty základní věci. Není možné si stoupnout k CNC stroji a neznat zá-

klady obrábění – řezný klín, základní řezné úhly, tvorbu třísky, nástroje atd.

A potom se teprve dostanou k těm NC a CNC obráběcím strojům.

Takže i absolventi oboru obráběč kovů mohou jít nebo chodí pracovat na numericky

řízené stroje?

Ano, chodí…

A ten obor „mechanik seřizovač“?

Jeho studenti by měli být o stupeň výš. Oni si musí prostudovat výkres, navrhnout tech-

nologický postup, zvolit vhodné nástroje, stanovit řezné podmínky a vypracovat řídící pro-

gram pro NC nebo CNC obráběcí stroj. Tyto stroje ve výukové modifikaci, včetně učebny

programování, máme přímo u nás ve škole.

Mě překvapil obor „cukrář“, že se stále drží…

Bez problémů, těch zájemců je velké množství. V podstatě, kdybychom to shrnuli,

tak jsou to ty dva strojní obory, o kterých jsme hovořili, plus tedy cukrář, u kuchařů,

to bylo také bez problémů, nyní jsme měli rok takový výkyv, který si nedokážu nijak

vysvětlit, protože před tím zájem byl, teď nebyl, nyní už zájem celkem je, ale problém je

u těch kadeřnic. To je dlouhodobý problém.

Jak probíhá výuka tělesné výchovy?

Probíhá, pořád je povinná. Máme pronajatou tělocvičnu od TJ Spartak, vlastní tělo-

cvičnu nemáme. Částečně spolupracujeme se základní školou a v létě využíváme hřiště

FC Spartak. Třeba v září, v říjnu, když se ještě dá venku cvičit a potom v jarních měsících,

v květnu a červnu.

Zdá se mi, že výuka tělesné výchovy je od žáků poněkud „sabotovaná“…

Řekl bych také, hlavně u děvčat. Ti chlapci, zejména mechanici, jsou takoví spor-

tovnější, rádi se poměřují, mají snahu být lepší než ten druhý, ale u děvčat je to kata-

strofální...

Co se týče budovy, máte nějaký výhled do budoucna?

Chtěli bychom ji rozšířit směrem na sociální byty – přímo se to nabízí. Upravit celý ten

blok na odborné učebny, samozřejmě ve spolupráci s městem. Bude nutné zajistit za tyto

sociální byty rovnocennou náhradu, nemůžeme ty lidi vyhnat na ulici. Ten problém je kom-

plexnější, musí být samozřejmě vůle a podpora města, bez toho to nepůjde.

Ještě se zeptám na výuku jazyků?

U nás se ve všech oborech vyučují dva cizí jazyky. Hlavním jazykem je angličtina

a vedlejším němčina. Jiný jazyk tady nemáme.